Aos 7 anos a criança possui maior consciência sobre si mesma, está desenvolvendo o sentido ético, já consegue distinguir entre o bem e o mal, certo e errado e não somente em casos que envolvem ela, mas também em situações com outras pessoas; pensa, reflete e elabora antes de agir, preocupa-se em agradar, argumenta bastante. Pode parecer mais introspectiva em alguns momentos para que possa assimilar melhor conteúdos internos e externos, mostra-se mais consciente e sensível às atitudes dos outros, possui boa habilidade motora, ganha mais autonomia. As relações sociais se ampliam mais. Em jogos é competitiva. Tende a se comportar melhor fora de casa e as birras vão desaparecendo. Se orienta no espaço e no tempo, já sabe ver as horas. Na escola já consegue se concentrar um pouco mais e fica motivada para aprender e agradar ao professor, mas pode precisar de ajuda com as tarefas. Nessa fase é esperado que os pequenos já consigam compreender e escrever letras bastão e cursiva, assim como algumas operações matemáticas. Pode apresentar alguns medos.
Fique atento se a criança com 7 anos não demonstra empatia, não interage e/ou se comunica socialmente, se apresenta distúrbios de fala, faz ecolalias, é literal, apresenta comportamentos, interesses e atividades mais restritos e rígidos, baixa tolerância a frustrações ou à mudanças de rotina, se apresenta alterações sensoriais, déficits motores, não tem autonomia para AVD’s, não sabe ler e/ou escrever, não compreende conceitos matemáticos básicos, não tem noção de perigo, faz estereotipias, apresenta prejuízos no contato visual, não sabe diferenciar real do imaginário, não consegue flexibilizar seus pensamentos e emoções, é desatento, inquieto e apresenta comportamentos disruptivos.
